教育用大型ヒューマノイド

[メディア情報：オーム社　ロボコンマガジン　2010年3月号]

オーム社　ロボコンマガジン　2010年3月号に
教育用大型ヒューマノイドロボットが掲載されました。

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[メディア情報：株式会社アスキー・メディアワークス　アスキードットPC　2010年3月号]

株式会社アスキー・メディアワークス　アスキードットPC　2010年3月号に
教育用大型ヒューマノイドロボットが掲載されました。

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[メディア情報：日刊工業新聞社　機械設計　2010年2月号]

日刊工業新聞社　機械設計　2010年2月号に教育用大型ヒューマノイドロボットが掲載されました。

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[教育用大型ヒューマノイドロボット]

　日本工業大学機械システム学群創造システム工学科は、ものづくり企業や工業デザイナーとのコラボレーションを教育カリキュラムに組み込み、ロボット開発のプロセスに学生を参加させることにより、柔軟な創造性を身につけたエンジニアを養成することを目指し、この度、ロボット開発ベンチャー、株式会社ゼットエムピーとの共同開発により、教育用としては初となる大型ヒューマノイドを開発いたしました。また、外装デザインは、本学科学生からの公募を基に、プロダクトデザイナー根津孝太氏が手がけました。弊社が外装部品の設計、製造をさせて頂きました。

日本工業大学創造システム工学科

　日本工業大学は学園創立102 年（大学創立42 年）の歴史をもち、創立以来、実践的技術教育「実工学教育」を推進してきた。そして本年4 月、これからの社会に求められる環境や福祉の専門知識を持つ技術者を養成することを目的として「ものづくり環境学科」、「生?環境デザイン学科」を新設、システム工学科を「創造システム工学科」に名称変更した。創造システム工学科には「ロボット創造コース」と「マイクロ・ナノ創造コース」の2 コースを設置。夢の世界にしかなかったものを、身近な「機械（創造物）」として実現できるような技術革新に挑戦し、実践的で創造的な次世代エンジニアを育成している。ロボット創造コースでは、機械技術・制御技術・電子情報技術・材料技術などの専門技術をベースに、人間と機械との融合デザイン技術を開発するロボティクス関連の研究・開発に取り組んでいる。

株式会社ゼットエムピー

　2001 年1 月、文部科学省傘下の科学技術振興機構の研究成果である人型二足歩行ロボットPINOの技術移転を受け設立。 2005 年世界初の家庭用人型二足歩行ロボットnuvo を発売し、2007 年には家庭用自律音楽ロボットmiuro を発売。日本ロボット学会実用化技術賞、経済産業省「今年のロボット大賞2007 最優秀中小・ベンチャー企業賞」を受賞。ロボットを活用したエンジニア教育カリキュラム教材は「今年のロボット大賞2008 優秀賞・中小企業基盤整備機構理事長賞」を受賞。2009 年6 月には、来るべく自動車の電気化、自動化、そして安全、環境技術をサポートするカーロボティクス研究プラットフォーム「RoboCar(TM)」の発売を開始。2007 年11月、FRI、パソナテックと共に(株)ロボテスト設立。2009年6月より、ロボットビジネス推進協議会から委託を受け第1 回メカトロニクス/ロボット検定を実施し、モノづくり教育の啓蒙に貢献している。

znug design　根津孝太

　1969 年東京生まれ千葉大学工学部工業意匠学科卒業。
トヨタ自動車(株)を経て、05 年(有)znug design（ www.znug.com）を設立。トヨタでの代表作はコンセプト開発リーダーを務めた愛・地球博の『i-unit』。現在は自動車をはじめとする工業製品のコンセプト企画とデザインを手がけながら ”人をつなぐデザイン”をテーマにミラノサローネや100%デザインなどで作品を発表。グッドデザイン賞、ドイツiFデザイン賞、他多数受賞。